Luis Javier Licea Briones es Ingeniero Químico por la Universidad Iberoamericana y cuenta con un MBA por la Universidad de Oxford. Se especializa en planeación y ejecución estratégica, mejora de procesos, desarrollo de negocios, capital humano y cadena de suministro. Ha liderado proyectos clave en grandes empresas de diversos sectores, tanto en México como en el extranjero. Con experiencia docente en instituciones educativas de talla nacional e internacional, actualmente colabora como profesor en el Diplomado Avanzado en Liderazgo de Soluciones Oportunas de Capital Humano, impartiendo la materia de Balanced Scorecard.
Luis Javier Licea Briones es Ingeniero Químico por la Universidad Iberoamericana y Maestro en Administración de Empresas por la Universidad de Oxford, en Reino Unido. A lo largo de su carrera se ha especializado en planeación y ejecución estratégica, mejora de procesos, desarrollo de negocios, capital humano y cadena de suministro. Su formación sólida y enfoque multidisciplinario le han permitido desenvolverse exitosamente tanto en el ámbito industrial como en la consultoría.
Ha trabajado en México, Estados Unidos, Francia y diversos países de Centro y Sudamérica, participando en diversos proyectos estratégicos. Ha liderado procesos de implementación del Balanced Scorecard en sectores públicos y privados, destacando el caso del Infonavit, documentado como caso de éxito en el IPADE y la Universidad de Harvard. Su trayectoria también incluye liderazgo en operaciones, logística, desarrollo organizacional y expansión comercial.
En el ámbito académico ha impartido clases, combinando su pasión por la enseñanza con su experiencia práctica. Actualmente es profesor en Soluciones Oportunas de Capital Humano, donde imparte la materia de Balanced Scorecard en el Diplomado Avanzado en Liderazgo, contribuyendo a la formación de líderes estratégicos.
Fuera del ámbito profesional, Javier es un apasionado de la lectura, la música, los viajes y el análisis del mundo actual. Su mayor motivación es mantenerse activo, aprender constantemente y compartir conocimiento con un enfoque ético y útil para la sociedad.